深入学习贯彻领导干部能上能下规定政府机关教育展板

展板主题：深入学习贯彻领导干部能上能下规定政府机关教育展板。属于党建展板系列。深入学习贯彻领导干部能上能下才能果断纠治作风顽疾，营造风清气正的选人用人政治生态。规定政府机关教育展板让在其位、不谋其政、不履其责的干部无处遁形。展板合集设计2页，适合社区或单位定制橱窗使用

不胜其任而处其位，非此位之人也。推进领导干部能上能下，重点是解决能下的问题。“为官不为”的表现形式多种多样，或是信念缺失、不思进取，或是敷衍塞责、推诿扯皮，或是畏首畏尾、亦步亦趋，或是心口不一、阳奉阴违。这样的干部下不去，就是纵容“躺功劳簿”“做太平官”。故而下的“硬杠杠”拦到哪、怎么拦、拦了怎么办必须尤为清晰。《实施细则》对症下药、直击病灶，明确23种不适宜担任现职干部下的情形，让在其位、不谋其政、不履其责的干部无处遁形。

本展板主要学习贯彻领导干部能上能下规定的内容。凡用人之道，采之欲博，辨之欲精，使之欲适，任之欲专。畅通干部能上能下渠道只是手段而非目的，切莫因此失准政策界限。德才兼备者常担重任，冲锋在改革一线阵地、深耕于急难险重岗位的干部，难免因经验不足、客观条件不成熟而“栽跟头”“碰钉子”，导致探索性失误和无意性过失。当前改革进入攻坚期、深水区，最难能可贵的是勇气和担当。如果因为先行先试、求新求变而一脚踩空、一步走错，就“挨板子”“腾位子”，不仅不近情理，也不符合党的一贯原则。所以求全责备不可取，在《实施细则》运用实践中，当坚持好“三个区分开来”，综合分析研判干部干事初衷、行为准则、所处环境，防止“因微瑕而掩白玉”，真正给“试错者”包容，替“敢为者”撑腰，为“实干家”护航。

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